کتاب، کتابخوانی و ترویج فرهنگ مطالعه را باید توسعه ملی دانست
تاریخ انتشار: ۸ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۲۸۸۴۶
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا از لنجان، سیدمسعود داودی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی لنجان در نشست با مدیران مجموعه مدارس سمای لنجان با بیان اینکه مدرسه دومین جایگاه تربیتی انسان است، بیان کرد: مدارس نقش بسیار مهمی در شکلگیری شخصیت و عادات کودکان دارند. ازاینرو مدرسه بهعنوان یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی، در ثبات شخصیت و هویت بخشی دانش آموزان نقش محوری و اساسی بر عهده دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی لنجان خواندن و مطالعه را از حقوق اساسی کودکان دانست و اضافه کرد: سیستم کلان آموزشوپرورش میتواند با برنامهریزی و مدیریت صحیح، کتابخوانی و مطالعه را به زندگی دانش آموزان پیوند بزنند.
وی اظهار کرد: کتاب یکی از مهمترین وسایل کمال و ابزار انتقال فرهنگ و تمدن از نسلی به نسل دیگر است. ازاینرو، ضروری است با گسترش فرهنگ مطالعه و تسهیل دستیابی به کتاب و نشریات مناسب، هدفمندانه به غنیسازی تفکر و اندیشه دانش آموزان بپردازیم و در این راستا مسیر رشد و تعالی کشور را هموارکنیم.
داودی با اشاره به استراتژی درست مطالعه بین دانشآموزان مجتمع مدارس سما لنجان تأکید کرد: یکی از عوامل بزرگ برانگیزاننده در امر مطالعه، حس کنجکاوی است که باید آن را در کودکان و نوجوانان تقویت کرد. چنانچه دانشآموز راه صحیح مطالعه را فراگیرد؛ تأثیر شگرفی بر تحولات جامعه خواهد داشت و اصلاحات و نوسازی فرهنگی، اجتماعی را به ارمغان خواهد آورد.
معاون آموزشهای عمومی و مهارتی(سما) دانشگاه آزاد لنجان نیز گفت: مدیران مدارس سما با الهام گیری از الگوهای موفق مدرسه داری میتوانند در پیشبرد اهداف آموزشی و پرورشی سازمان سما گامهای مهم و اثربخشی بردارند.
محمدحسین مهاجر اظهار کرد: آموزشوپرورش بر ۵ رکن هدفها، برنامهها، روشها، امکانات و نظام ارزشیابی از میزان تحقق هدفها استوار است.
معاون آموزشهای عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد لنجان با تشریح اهداف آموزشوپرورش بیان کرد: سند تحول بنیادین آموزشوپرورش در هشت محور هدفهای اعتقادی، اخلاقی، علمی و آموزشی، فرهنگی و هنری، اجتماعی زیستی، سیاسی و اعتقادی در نظام آموزشوپرورش تعیینشده است.
مهاجر خاطرنشان کرد: در سازمان سمای دانشگاه آزاد اسلامی، برنامههای مدون و منظمی برای تعلیم و تربیت دانش آموزان تدوینشده است و به دنبال آن امکانات و روشهای متنوعی برای تحقق اهداف این نظام مقدس فراهمشده است.
وی ادامه داد: در واحد لنجان زیرساختهای سختافزاری و نرمافزاری مطلوبی برای توسعه کمی و کیفی مدارس سما در سطح شهرستان لنجان فراهمشده است.
مهاجر بیان کرد: ارتباط منظم بادانش آموزان و والدین، معرفی نمونه کارهای انجامشده در مدارس، آشنا کردن دانش آموزان و والدین با تاریخچه مدارس سما دانشگاه، ساختار و اهداف کلی مدرسه، آگاه نمودن کارکنان از روشها و ساختارها و طرحهای عملی برای بهبود عملکرد مدرسه و نیز ارزیابی منظم میزان رضایت دانش آموزان و والدین و پایش یا بازبینی درونی و بیرونی و ارزشیابی از خدمات مدرسه در مدارس مدنظر قرار گیرد.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: دانشگاه آزاد لنجان آموزش وپرورش دانشگاه آزاد دانش آموزان مدارس سما
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۲۸۸۴۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ثبتنام کلاس اولیها از ۱۹ اردیبهشت آغاز میشود
به گزارش پارس نیوز، حمید طریفی حسینی، درباره ثبت نام دانش آموزان ابتدایی اظهار داشت: ستاد ثبتنام وزارت آموزش و پرورش ۱۹ اردیبهشت را برای ثبتنام کلاس اولیها مشخص کرده است که این امر به صورت الکترونیک قابل انجام است.
وی ادامه داد: تاکنون سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی حدود یک میلیون نوآموز بدو ورود به دبستان انجام شده است و برای ثبت نام پایه اول این نوآموزان، والدین آنها میتوانند از تاریخ اعلام شده به سامانه irhttp://my.medu.ir مراجعه کنند.
سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی؛ پیش شرط ثبتنام پایه اول
طریفی حسینی یادآور شد: سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان به عنوان پیش شرط مهم ثبتنام پایه اول است و از خانوادههایی که تاکنون برای سنجش نوآموز بدو ورود به دبستان خود اقدام نکرده اند، درخواست میکنم، نسبت به این امر اقدام کنند.
معاون وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: ثبتنام اتباع نیز تابع ضوابط و مقررات خاص خود است که پس از ابلاغ شیوه نامه مربوطه ثبتنام آنها آغاز خواهد شد.
طریفی حسینی درباره محدوده بندی مدارس با توجه به موقعیت جغرافیایی منازل توضیح داد: نحوه محدوده بندی جغرافیایی مدارس در دستورالعمل ثبتنام به استانها اعلام میشود.
وی با اشاره به ماده ۴۱ آیین نامه اجرایی مدارس گفت: به منظور توزیع متوازن دانش آموزان، محدوده بندی جغرافیایی با اولویت ثبتنام دانش آموزان در نزدیکترین مدرسه به محل سکونت آنان لحاظ میشود و ثبتنام از دانشآموزانی که والدین آنان هر دو شاغل هستند، در مدرسه نزدیک به محل کار پدر یا مادر، منعی ندارد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: ثبتنام موردی دانش آموزان ساکن در محدوده مدارس مرزی مناطق آموزش و پرورش به ویژه در کلانشهرها با هماهنگی و نظارت ستادهای ثبت نام مناطق آموزشی همجوار امکان پذیر است.
وی درباره زمان ثبتنام و طرح سنجش سلامت دانش آموزان، یادآور شد: آموزش و پرورش تقویم اجرایی مرتبط با فعالیت مدرسه از جمله سنجش، ساماندهی نیروی انسانی، ثبت و سفارش کتاب درسی و ثبتنام دانش آموزان را به عقب کشیده و ساماندهی این موارد باید تا مرداد انجام شود تا فرصت برنامهریزی آموزشی به مدارس داده شود.
منبع : دانشجو